Sesler de, rakamlar gibi birer akademik semboldür. 4-5 yaş gruplarımız ilk dönem rakamlarla, ikinci dönem sesli harflerle tanışır. Ses tanıma etkinlikleri tamamen oyuna dayalıdır. Aile katılımını içine alır. Amacımız öğrencilerimizin ses farkındalığı kazanmalarını sağlamaktır.

Öğrencilerimiz her hafta bir sesle tanışır. Hafta boyunca da bu ses ile ilgili oyun oynayarak pekiştirme çalışmaları yapar. Yıl boyunca sistematik bir şekilde küçük kas gelişimini desteklemeye dönük çalışmalar sürer. Küçük kasları güçlendirmeye yönelik her haftanın özel bir etkinliği vardır. Ayrıca 4-5 yaş gruplarımızda okuma yazma süreçlerini desteklemeye dönük, özel dikkat çalışmaları uygulanır.

Her dönem bir kez veli katılımını içeren etkinlikler düzenlenir. Bu etkinlikler öncesinde velilere ders içeriklerini tanıtıcı yazılar yayınlanır.

Öğrencilerimizi sosyal, duygusal, bilişsel, davranışsal alanları ile beraber tanımaya ve geliştirmeye yönelik «Gelişimsel Rehberlik Modeli» uygulanır. Her öğrenci için sınıf içi gözlem ve bireysel tanıma çalışmaları gerçekleştirilir. Eğitim programını destekleyici nitelikte özgün çalışmalar yapılır. Gelişimin en hızlı ilerlediği yaş grubu olan okul öncesi dönemde hedefi, ihtiyaç duyulan alanlara yönelik bireysel destek planları ile öğrencilerin bir sonraki kademeye geçerken kendi gelişiminin en üst noktasına ulaştıklarından emin olmaktır. Öğrenci ve veli ile ilgili her süreçte «gizlilik» esastır.

«Okul Aile İşbirliği»nde yürür.

Okul Öncesi sınıflarımızda 36-71 ay arası öğrencilere eğitim verilir. Sınıflarımız, 3-4 yaş, 4-5 yaş ve 5-6 yaş olarak gruplandırılır. Yaş grubu sınıflarımız oluşturulurken öğrencilerin ay aralıkları, sınıftaki kız erkek dengesi dikkate alınır.

Öğrencilerimiz dönem başında temin edilen fasikülleri ve kitapları kullanır. Sınıflarımızda eğitim programımızı destekleyen özel materyallerimiz yer alır. Bahçe, eğitim programımızın parçasıdır. Öğrencilerimiz her mevsim bahçeden faydalanır. Okullarımız çalışma takvimini MEB tatil tarihlerini esas alarak belirler. Eğitim, 08.30-16.30 saatleri arasındadır. Erken gelen öğrencilerimize nöbetçi öğretmenlerimiz eşlik eder. Saat 08:00 itibariyle nöbetçi öğretmenimiz okulumuzda bulunur. Akşam 17:30-18:00 saatleri arasında akşam nöbetimizle günü tamamlıyoruz.

İletişim güncemiz velilerimiz ile temel iletişim aracımızdır. Öğrencilerimize ait fotoğraflar haftanın etkinlikleri ile Cuma günleri velilerimiz ile paylaşılacaktır.

Öğrencilerimize sabah kahvaltısı, öğle yemeği ve ikindi kahvaltısı servis edilir. Aylık yemek listelerimiz beslenme uzmanları ve gıda mühendislerimiz tarafından hazırlanır. Yemek listelerimiz her ay ile velilerimize ulaştırılır.

Okulumuzda tam donanımlı bir revirimiz ve haftanın beş günü tam zamanlı hemşiremiz bulunmaktadır. Okul hemşiresi, sağlık kontrollerinin takibini ve günlük ilaç kontrollerini yapmaktadır. İlaçlar, revirde muhafaza edilmekte ve okul hemşiresi tarafından, ilaç etiketinde belirtilen kullanım şekline göre öğrenciye verilmektedir.

3-4 Yaş gruplarımızda öğle yemeğinden sonra dinlenme ya da uyku sürecimiz başlar. Yemek sonrasında gerekli özbakım hazırlıkları yapılarak uyku odasına geçilir ve öğretmenleri gözetiminde hikaye okunarak veya rahatlatıcı müzikler dinlenerek dinlenme saati tamamlanır.

Servis kullanan öğrencilerimizin ulaşımları GÖREL Turizm kontrolü tarafından sağlanmaktadır.Servis kullanmayacak öğrencilerimizin kim tarafından bırakılıp alınacağı dosyasında belirtilmelidir. Öğrencilerimiz kayıt esnasında belirtilen kişiler dışında hiç kimseye teslim edilmez.

Özel Nurşen Ceylan Anaokulu'na katılmak için kayıt ol formumuzu doldurabilir veya 0(262) 751 23 33 - 0534 353 76 89 numaralarımızı arayarak detaylı bilgi alabilirsiniz. Herhangi bir sorunuz veya ek bilgi talebiniz için bizimle iletişime geçmekten çekinmeyin.